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Prólogo de Cristina Almeida e
Iñaki Piñuel.
Cualquiera puede preguntarse por qué no existía
un libro como éste si la Universidad, su profesorado, las víctimas
del mobbing y, en general, todos nosotros, lo estábamos pidiendo a
gritos...
Rosa Peñasco, la autora ideal para escribir
esta obra, convierte una realidad indigesta como el mobbing
universitario en un ensayo claro y denunciante.
Con un estilo fluido y ameno, ha sabido reunir
y manejar con soltura testimonios, doctrina, prensa, estadísticas y
otros soportes.
Artículo de
elmundo, sobre su libro.
Rosa Peñasco Velasco,
profesora asociada del Departamento de Derecho Civil en la
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), presentó ayer
en la Facultad de Medicina de la Complutense 'Mobbing' en la
universidad, una obra en la que describe el perfil del acoso y la
discriminación laborales en este ámbito institucional, y en donde
que recopila datos a favor de su tipificación como delito en el
Código Penal.
En su libro, publicado por Adhara Publicaciones, Peñasco advierte de
que la Universidad es uno de los ámbitos más propicios para que se
den situaciones de acoso, teniendo en cuenta que tiene una "poderosa
estructura jerárquica" similar a la de instituciones como la
Iglesia, el Ejército o el propio Estado.
La autora dibuja una pirámide jerárquica situando en la punta al
rector, seguido de los vicerrectores, decanos, directores de
departamento y, en último lugar, a los profesores de las distintas
asignaturas. A partir de ahí, Peñasco entiende que si en la
Universidad existe acoso es porque "alguno de estos eslabones se ha
extralimitado en sus funciones y busca sus propios intereses a
costa, incluso, de hundir a otros.
Perfil del acosador
"El perfil del acosador es el de una persona mediocre, con
complejos, problemas familiares graves y que logra hacerse con un
ámbito de poder", destacó la autora a Europa Press. Según sus datos,
el acosador universitario puede ser profesor asociado, colaborador,
ayudante, doctor, catedrático, titular, decano o rector.
"Lo más habitual, sin embargo, es que el mobbing provenga de un
superior jerárquico y se dirija contra otro profesor que directa o
indirectamente dependa de aquél", destaca la autora aunque, a su
juicio, ningún docente "queda a salvo de poder ser un potencial
acosador".
La autora denuncia además que en la Universidad existen casos de
"estirpes familiares" entre los profesores que de forma similar a lo
que ocurre con los títulos nobiliarios heredan situaciones de poder.
Frente a estos se sitúan los que denomina "profesores huérfanos".
Peñasco sitúa a estos profesores entre las potenciales víctimas del
acoso. Además, a partir de distintos estudios, concluye que estas
personas no son débiles o inseguras, sino individuos "brillantes y
algo seductores" y por tanto envidiables y consideradas peligrosas
por el agresor, que teme perder su protagonismo.
Protocolo de acoso
La obra también recoge varios testimonios anónimos y un "Protocolo
de acoso para docentes", con distintas situaciones de acoso laboral
en la asignación de la docencia (sobrecarga, horarios incómodos,
cambios continuos de asignatura), en el programa (control exhaustivo
de contenidos) o el desarrollo de la enseñanza (falta de medios,
denegación de medios informáticos o material).
Asimismo, en el ámbito de la investigación describe situaciones en
las que se dificulta o impide la participación en proyectos, el uso
de laboratorios y locales, dificultades a la incorporación de
becarios, trabas a la ubicación de infraestructura o boicot a las
tesis doctorales.
A modo de conclusión, la autora señala la necesidad de sensibilizar
a la comunidad universitaria, dado que los "testigos mudos" actúan
en muchos casos de "cómplices" dada su "omisión de auxilio", y
posteriormente una tipificación del mobbing en el Código Penal.
La obra cuenta con prólogos de la abogada Cristina Almeida y de
Iñaki Piñuel y Zabala, profesor de la Escuela Universitaria de
Estudios Empresariales de la Universidad de Alcalá y autor de los
libros Mobbing: Cómo sobrevivir al acoso psicológico en el trabajo
(Sal Terrae); Mobbing. Manual de Autoayuda (Aguilar), y
Neomanagement. Jefes tóxicos y sus víctimas. Piñuel fue, asimismo,
director de los estudios Cisneros, pioneros en la investigación
sobre el acoso escolar en España.
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